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《ChatGPT时代来临:教育如何应对生成式人工智能技术的挑战》
AI与英语

《ChatGPT时代来临:教育如何应对生成式人工智能技术的挑战》

ChatGPT的崛起引发了教育界的讨论。上海外国语大学积极响应,计划推出学生使用规范和教师使用建议,探讨智能技术支持教育教学创新的应用规范和发展方向。与会专家从多个角度探讨了ChatGPT的优势和局限性,以及它对教育领域的影响,呼吁教育工作者积极应对并培养学生的批判性意识。
黑猩猩心理学家:如何帮助我们解决困境
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黑猩猩心理学家:如何帮助我们解决困境

这篇文章主要探讨了人工智能的发展及其在心理学家研究中的应用。通过比较几种不同的测试结果,如黑猩猩的观察实验员和基于GPT-3.5的ChatGPT在错误信念中的表现,文章揭示了人工智能在理解和解决问题方面的潜力。
《ChatGPT背后的心理原理:人工智能是否具备“同理心”?》
AI与英语

《ChatGPT背后的心理原理:人工智能是否具备“同理心”?》

本文主要介绍了人工智能领域最新的热点技术“ChatGPT”以及它所代表的“大语言模型”。ChatGPT是由OpenAI开发的智能聊天机器人,具有回答问题、生成文章、翻译外语以及编写代码等多种功能,被认为是人工智能领域的一次重大突破。然而,ChatGPT的功能并不代表它具备了人类的同理心和心智。事实上,心智理论是一种能力,而非正常的思维过程,是人类的本能之一。随着研究的深入,越来越多的学者开始关注ChatGPT及其对人工智能领域的影响。
南山区第六届高中英语创新提案峰会:探讨ChatGPT时代的基础教育挑战
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南山区第六届高中英语创新提案峰会:探讨ChatGPT时代的基础教育挑战

本文介绍了2023年4月25日举行的南山区第六届“高中英语创新提案峰会”,该活动旨在探讨“如何应对ChatGPT对基础教育的冲击”。共有来自南山区六所高中的6个代表队共24名选手参加,并得到南山区教科院高中英语教研员张文英老师、南外高级中学王立颖副校长等专家的指导。经过多轮讨论和互动,各校与会代表形成了关于这一议题的工作文件,展现了他们的语言和思维综合素质。最后,深圳市南山外国语学校(集团)高级中学代表队和南山实验集团有限公司华侨城高级中学代表队获得“最佳提案”奖。

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