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本文讨论了ChatGPT在教育领域的争议，高校如武汉大学建议引导而非禁止使用，认为其能提供灵感但需防止学术不端。OpenAI的ChatGPT因其强大的生成能力引发担忧，可能导致抄袭或过度依赖。尽管存在负面影响，ChatGPT也有助于大学生确定方向、提升批判性思维和兴趣。作者强调正确使用工具对人类的重要性，包括提高生产力、促进智力发展和社会变迁，并指出大学生在面对工具时应明确目标、合理安排时间、批判思考、保护隐私并积极创新。

马云近日在杭州云谷学校与校长探讨新技术变革对教育的影响，他认为尽管ChatGPT等AI带来了挑战，但其只是AI时代开端，强调教育应利用人工智能解决问题而非受其控制。这所学校由阿里巴巴合伙人投资创办，反映了阿里对教育的关切。对于他的此次行程，阿里方面保持了沉默。

本文讨论了在多模态大模型应用背景下，计算机专业学生面临的机遇和挑战。作者认为，虽然GPT-4带来了压力，但该领域仍有创新空间，且产业需求将推动本科生就业。强调技术创新的重要性，以及多模态大模型有可能重塑互联网并带来技术红利。对于对计算机有兴趣的学生，作者鼓励交流探讨。

韩国科技公司LG CNS近日在美国华盛顿州与其技术伙伴微软举行高级别管理会议，讨论了Azure Open AI的新方向，计划开发基于该平台的聊天机器人ChatGPT和扩大在生成式人工智能的投资。双方同意组建专家团队，携手解决包括人工智能客户服务、商业机会挖掘在内的问题，并深化在DX技术如云AI、ERP系统和智能工厂等领域的合作。LG CNSCEO Hyun表示，通过与微软的合作，公司将加速创新并力争市场领先地位。