文章主题：
1.练习流畅的线条
2.培养学生的观察能力（通过观察蜘蛛和昆虫的图片）3.提高小朋友们探索自然世界的兴趣，
能感受到自然世界的美丽和神奇
课前准备水粉纸、素描纸、勾线笔、马克笔、水彩颜料、课程导入今天我们画是蜘蛛，在画之前先引导学生仔细观察蜘蛛的图片，这里简单的介绍一下蜘蛛，但是具体的需要教师去找资料引导学生。
好多小朋友都觉得蜘蛛很可怕，
其实一般我们常见的蜘蛛都不可怕，
蜘蛛是陆地生态系统中最丰富的捕食性天敌，
在维持农林生态系统稳定中的作用不容忽视。
蜘蛛为食肉性动物，
大多以昆虫或其他节肢动物为食，
有时能捕食到比其本身大几倍的动物。
但蜘蛛口无上颚，
不直接吞食固定食物。
蜘蛛会吐很细的丝。
以丝结成的网具有高度的粘性，
是蜘蛛的主要捕食手段。
对粘上网的昆虫，
蜘蛛会先对猎物注入一种特殊的液体。
这种液体能使昆虫昏迷、抽搐、死亡，
并使肌体变成液体，
蜘蛛会以吮吸的方式进食。
我们画完蜘蛛，
还要画点小昆虫，来给蜘蛛当食物
不是所有的野外的小动物都是昆虫，
昆虫是可以飞的，而且有3对腿，
这样去判断是不是昆虫最为简单，
像蜘蛛就不是昆虫，
蚱蜢、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、
蚂蚁、苍蝇、蚊子这些是昆虫
今天，我们一起来创作一只蜘蛛吧！
图片来源于网络，如有侵权请联系删除
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用勾线笔画上蜘蛛的网
给小动物们加上漂亮的颜色
1、在创作中，小朋友们仔细观察了蜘蛛和昆虫的图片，创作出了它们的外形特征，并用肯定流畅的线条塑造出了一幅蜘蛛抓昆虫的创意绘画。
2、同学们用流畅的线表现出了本次的绘画主题，富有美感，充满了卡通的视觉美。
3、通过百科知识的学习，提高同学们探索自然世界的兴趣，并感受到了自然世界的美丽和神奇。
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