数字化转型下的教育创新:探索数据驱动的个性化教学模式
本文主要介绍了我国洋泾中学在教育数字化转型方面的探索和实践。作为教育部基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式浦东实验区实验项目,洋泾中学通过与洋泾教育家集团和其他100多所学校合作,采用数据驱动的教学模式,成功回答了如何在普通高中生中实现智慧教、灵活学、有效管、精准评等问题。同时,学校不断优化课堂教学诊断方式,并在 revised通用诊断量规和12门学科诊断量規方面取得突破。浦东教育发展研究院院长李百艳表示,浦东将整体规划浦东教育数字化转型“1134”体系,打造智能教育治理新样态。



