文章ChatGPT引发的高校作业改革争议
文章主要介绍了ChatGPT的发展和使用情况。自从 last November底推出以来,ChatGPT经历了从被禁止到被鼓励的使用转变。一方面,香港科技大学的一门课程鼓励学生在期中报告使用ChatGPT,并承诺给予额外加分,同时也有不少教授坚持禁用ChatGPT。另一方面,ChatGPT生成的答案质量参差不齐,部分内容甚至是杜撰,且容易引发学术欺诈和剽窃等问题。尽管如此,仍有许多学生和教师愿意尝试使用ChatGPT,而高校对它的态度也逐渐从禁止转为观望和鼓励。