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在央视网快看微博上,我们发现了一条来自北密歇根大学的消息。该校的教授奥曼在学生的作业中惊喜地发现了一篇堪称“完美论文”的世界宗教研究。

“这篇文章写得比大多数学生都要好……好到不符合我对学生的预期!”他去问ChatGPT:“这是你写的吗?”ChatGPT回答:“99.9%的概率是的。”

ChatGPT“侵入”校园

在2月9日的《每日经济新闻》中,一篇名为《调查|国内高校已有学生用ChatGPT写论文,“杰作”快赶上老师了! “AI作弊”如何防?》的独家报道在微博上引发了广泛的关注和激烈的讨论。

经济学新闻记者在评论区观察到,越来越多的用户开始热情地接纳ChatGPT这一创新技术。

图片来源:视觉中国-VCG111421152864

在对北京、上海、四川等地的知名大学的教师进行采访时,我们发现他们都在紧密关注着学生对于ChatGPT的使用状况。其中,有些教师透露,他们已经观察到有学生开始利用ChatGPT来完成论文。甚至有一位高校教师直接预测,他认为今年开学后可能会出现一些与ChatGPT有关的学术争议。

经过《每日经济新闻》记者深入调查发现,相关情况在全国各地高校中普遍存在。为了全面了解情况,我们针对不同学科、不同层次的学生展开了大量采访,涵盖了文学、理工科等众多领域,甚至包括部分已获得博士学位或博士后资格的学生。

在一次采访活动中,一位大学生表示自己尝试过使用ChatGPT来撰写论文,结果收到了非常好的反馈。同时,他还透露,有些同学也告诉他,ChatGPT所生成的文字具有“出色的语法”和“优雅的词汇运用”。

在对众多文理科学生进行深入探访后,我们发现ChatGPT在大学生群体中的应用主要集中在社会科学、语言学、管理学以及传媒等领域。与此同时,相较于其他专业,理工科学生对ChatGPT的使用则显得相对较少。

另外,一位来自我国北京某大学的传媒专业的学子向媒体人员表示,ChatGPT生成的内容大体上是富有价值的,且其英文表达更为流畅。然而,在处理“参考文献”环节时,ChatGPT所生成的内容较为雷同,类似于模板生成。因此,建议在运用ChatGPT时,应充分发挥自身专业领域的优势,并在生成的内容上进行必要的核對和修正。

针对目前采访者所提到ChatGPT在运用英语文本比中文文本更顺畅这一点上,记者发现,有的同学也正是利用这个优势,使用ChatGPT来润色英文作文。

记者调查后了解到,不仅仅是本科生和硕士生,甚至一些博士生也正在思考如何使用ChatGPT,一名四川某高校人力资源专业博士研究生告诉记者,他也正在琢磨用ChatGPT帮助自己搞科研,但通过比较ChatGPT的产出,他认为,ChatGPT的回答现在来看还是太过宽泛。

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学者谈ChatGPT或带来论文造假:教学评价体制受冲击,需作出调整

据澎湃新闻2月14日报道,在教育界,人们开始担心,学生会否用ChatGPT写作业?学生老师会否靠人工智能生成研究论文?

华东师范大学中文系副主任、教授汤拥华坦言,比较敷衍的学生和比较马虎的老师,在ChatGPT面前是缺乏抵抗力的,未来以论文为中心的教学评价体制需要作出重大调整。

华东师范大学经济与管理学部教授、博士生导师,人文与社会科学研究院副院许鑫更关心ChatGPT应用对于教育产生的影响以及可能的应对,“我们要做促进学生全面发展的‘大先生’,而非仅仅是知识传递的‘教书匠’,因为ChatGPT已经几乎能回答所有学生的各类知识性问题。”

上海人工智能研究院总工程师王资凯对此并不担心。他表示,与其担心学生乱用工具,不如教师们先改变教学思路,引导学生利用好工具,同时要更注重培养学生的创造力以及批判性思维。

禁用ChatGPT,违规使用视为抄袭!多所大学宣布了

美国人工智能公司OpenAI开发的语言模型ChatGPT推出后,引起了教育界关注,一些学生通过使用它来完成作业,甚至是论文,不少学校已经宣布将ChatGPT“封杀”。

香港大学日前向师生发出内部邮件,表明禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具,成为香港首个明文禁止在课堂等教学行为使用ChatGPT或其他人工智能工具的大学。

香港大学副校长何立仁在内部邮件中指出,禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具,除非学生事先获得有关课程讲师的书面同意豁免,否则将被校方视为剽窃个案,并指若没有书面许可,ChatGPT和其他基于AI的工具一律不能用于任何涉及学分的活动,如教师怀疑学生使用ChatGPT或其他AI工具,可要求学生就其作业进行讨论、进行额外口试及考试等措施。

图片来源:每经记者 刘雪梅 摄

法国巴黎政治学院日前也明确规定,禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务。该院学术事务主任表示:“原因之一是它(ChatGPT)是基于计算而不是逻辑推理的人工智能,最重要的是,它会给人一种是人类写出文本的错觉。对于巴黎政治学院的学生来说,使用这种工具不能保证他们智力上的诚实。”

澳大利亚、印度、英国的多所大学也限制学生使用ChatGPT,尤其是在校园内以及考试期间。印度雷瓦大学教授表示,ChatGPT会让人停止思考,会对人类造成伤害。

许多大学已经在使用检测抄袭的软件,至少有一名程序员正在开发一款应用程序,用于检测何时文本是由ChatGPT编写的。

近日,《暨南学报(哲学社会科学版)》《天津师范大学学报(基础教育版)》也发布相关声明,提出暂不接受任何大型语言模型工具(例如:ChatGPT)单独或联合署名的文章,或建议对使用人工智能写作工具的情况予以说明。

每日经济新闻综合央视网快看、澎湃新闻、每经网(记者:郑雨航

每日经济新闻

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