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  【美国一大学#教授用ChatGPT查重结果全班学生0分# 】

在5月18日,根据华盛顿邮报的报道,一位美国的教授尝试利用ChatGPT来检测学生的论文,看看它们是否由人工智能生成。然而,这个尝试几乎导致这门课程的所有学生都得到了0分。这一事件引发了对于人工智能在学术界的应用的广泛关注,因为这种检测方法可能会影响学生成绩,并且可能引发学术不端行为的问题。

自去年11月一经亮相,ChatGPT以其惊人的速度迅速崛起,短短时间内便实现了用户数量突破亿级的壮举。鉴于其卓越的表现,众人纷纷担忧学生可能会借助这一平台谋求不正当利益。为此,研究人员设计了一场别开生面的会计竞赛,参赛者包括杨百翰大学的在校学生以及ChatGPT。最终结果出人意料地显示,尽管ChatGPT表现抢眼,但在场的学生却表现更为突出。

  

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