上周末，全省32所高校进行了2023年“三位一体”综合评价招生综合素质测试（以下简称“三位一体”测试）。今年考了哪些题？我们一起来看看。
中国计量大学
当ChatGPT遇上“三位一体”测试
“00后”考生如何作答？
4月15日，中国计量大学“三位一体”测试正式开考。今年，共有6237名考生报考中国计量大学，经学校书面评审和缴费，共有1246位考生具备考试资格。
今年，中国计量大学“三位一体”招生新增“人工智能”热门专业，为考生提供了更多的选择和机会。此外，光电信息科学与工程、测控技术与仪器、质量管理工程等国家级一流专业、国家特色专业也纳入了“三位一体”招生计划中。
据悉，中国计量大学“三位一体”测试主要采用无领导小组面试的方式进行，重点考核学生的综合素质、专业素养、专业潜质和创新能力等。“考题紧跟社会热点又贴近实际，开放性与前沿性并存，更加考验考生的现场应变能力、逻辑思维和表达能力。”中国计量大学学生处处长杨娜介绍说。
高考专业报考时和家长意见发生冲突，你会怎么解决？来自台州的考生陈如意笑盈盈地走出考场，“这道题目我觉得自己发挥得不错，主要是我的组员非常给力。”
此次测试还涉及了不少当下热门话题：ChatGPT的发展给人类带来的机遇与挑战是什么？来自宁波中学的董耀洋热情地分享了自己组的想法，他说：“我们组从机遇、风险和措施三个方面入手开展讨论，同组成员总结得都非常好，实力都好强劲。”同时他也坦言，“第一次参与无领导小组面试，有点迷糊，本来写了很多，但是说的时候就很少，感觉有些遗憾。”另一位来自长河高级中学的李祝瑜说：“ChatGPT这个话题蛮新颖的，但我和同组成员感觉表现得还不错，我还是很满意的。”
如何在测试现场做准备？对此，考生们也分享了自己的经验。“刚刚开始会有点紧张，但是在候场时与组员交流之后慢慢放松下来了，”来自杭州第二中学的董同学说，“面试之前一定要克服紧张”。考生裘成硕也给出了自己的备考建议：“考试时要放平心态、随机应变、掌握时间。”
作为考官，经济与管理学院副院长余晓表示，去年受疫情影响，“三位一体”测试以线上的形式进行，今年恢复为线下测试后，考生和考官面对面交流时，考生能力展现得更为直接，考官也能更综合地考评学生的面试表现。“我们希望考生在面试时要自信，把自己的优势尽量展现出来。无领导小组讨论时，会重点考核考生对问题是否有深度思考，是否展现出逻辑性思维和创新精神。”
浙江工商大学
“撞题”讨论ChatGPT
今年报考人数激增52.61%
4月16日，浙江工商大学2023年“三位一体”测试在下沙校区举行。和去年不一样的是，今年浙江工商大学“三位一体”测试的报名人数有所增长，共计10059人，比去年增长52.61%。按计划，今年浙江工商大学将通过“三位一体”测试在全省招收360名学生。经审核，共有4344名考生获得综合测试资格。
上午7时，不少家长和学生陆续进入校园。“本次测试采用无领导小组讨论的集体面试方式，主要考核考生的问题分析、沟通协调、团队合作、创新思维等综合素养。” 浙江工商大学招生与就业指导处处长刘静说。随着考生的质量一年比一年高，知识面也越来越广，此次“三位一体”招生分为A、B、C三个类别，分别为经管法类、文史哲类、理工类，分类进行命题、测试，以便更精准地选拔符合学校人才培养目标的学生。
今年的“三位一体”测试为什么如此火热？在刘静看来，这与学校综合实力和人才培养质量密不可分，“浙江工商大学的国家级一流本科专业不断增加，学科排名不断提高，强劲的学科专业是吸引学生的根本”。
此次测试还涉及了不少当下热门话题：从你的角度来看，ChatGPT的发展对人类而言，是机遇，还是挑战？来自开化中学的张同学走出考场后分享了自己的想法：“我们组从优点、弊端和解决方法入手开展讨论，针对特殊人群、使用者和设计师三个主要群体推出解决方案。”这是他第一次参与无领导小组面试，但有备而来，发挥到位，可让他没想到的是，同组的同学实力强劲，观点一个比一个新颖，“他们还提出给ChatGPT设立法规，国家政府应该关注特殊人群，设计者则要确保程序运行的代码无误，使用者则需要端正自身态度，合法地使用ChatGPT”。
与其他考生不同，来自温州第二外国语学校的周同学坐着轮椅被同学推出考场。由于3月份打篮球时伤到了腿，他只能坐着轮椅来考试。谈到ChatGPT，两人回答出奇地一致：“它创造新职业的同时淘汰了一部分旧职业，利和弊主要通过这两点进行阐释。”周同学对计算机十分感兴趣，“浙江工商大学是我梦想的学校，希望今天的考试顺利，和身边的‘朋友’成为校友。”
两名来自金华的女生是结伴来到浙商大参加“三位一体”测试，她们班有三分之一的同学报名参加“三位一体”测试，其中一位女生表示，来面试前她还参加了培训，但到了现场发现，基本没用上，没有想象中那么紧张，老师都非常亲切和蔼。她报考的是工商管理专业，这次考试出来后觉得非常刺激：一排考生面对考官进行群面，除了自我介绍外，其余每道题都要每个考生一一作答，但答题顺序由考生自己抢答决定。“不管是第一个回答还是最后一个回答，都存在风险，可能考虑的不够充分或比较好的几种思路已经被大家都说完了，所以，只能在中间见缝插针，从独特的角度去切入”。
徐同学来自浙江绍兴，凭借全国作文大赛三等奖的好成绩来参加浙商大“三位一体”测试，对今天自己的表现表示很满意，“考题贴近生活，问的是互联网对我们而言究竟是绿洲还是黑洞”。
对于这个问题，徐同学有自己的观点：“网络力量的反噬能力会吞噬掉一切，形成一个看不到摸不着的黑洞，这就是我们常见的饭圈文化、网络水军、网络勒索等，甚至成为产业。互联网技术几乎让每个人都有了一定的话语权，网络话语权看似实现成本很低，但实现成本其实相当高。在这种情况下，增强对网民的教育，提高人们分辨信息的能力就变得尤为重要。”
浙江外国语学院
报名人数和入围面试成绩均创历史新高
4月16日，浙江外国语学院“三位一体”测试开考。今年招生的专业分别是西班牙语（中外合作办学）（旅游方向）、意大利语（中外合作办学）、小学教育（师范）、科学教育（师范）四个专业。其中，语言特色专业西班牙语（中外合作办学）（旅游方向）和意大利语（中外合作办学）是首次招生。
“今天面试，我感觉发挥得不错。虽然弹舌音不是很标准，但外教老师给予我很多鼓励。志愿者也很暖心地跟我聊天，让我缓解了不少紧张情绪。”来自宁波第四中学的周同学报考了意大利语（中外合作办学）专业。
另一边，师范类专业面试也在如火如荼地进行中。“我们选择了浙外有深厚底蕴的小学教育（师范）专业，希望孩子能得到更全面的发展。”一位来自杭州高级中学钱江校区的学生家长如是说。
来自乐清知临中学的冯同学对世界各国文化有着浓厚的兴趣，也热爱旅游，报考浙外“三位一体”是他的首选，为此他还自学了西班牙语，他信心满满地独自来校参加面试，并表示十分期待未来在浙外的大学生活。
今年浙外“三位一体”测试报名持续火爆，考生热情高涨。学校计划招生115人，但有4600余人报名，最终1056人取得面试资格，更有不少学考成绩为10A的考生报考，报名人数和入围面试成绩均创历史新高。在“三位一体”测试期间，校园全面开放，共有700余名家长陪同考生进入校园。
