文章主题：, ChatGPT, 学术问题
每经编辑：黄胜
✨📚惊现学术瑰宝！🎓北密歇根大学教授奥曼近日在其学生的期末作业中惊喜地发现了一页关于全球宗教深度剖析的论文。🏆这篇论文以其精准且深入的研究，令这位教育界的权威人士赞叹不已。🌍从多元信仰的起源到现代影响，每个细节都展现出作者扎实的学术功底和独到见解。🎓欲了解更多这非凡之作背后的思考，不妨探索奥曼教授的课堂，或许下一次你的作业也会成为学术界的话题！📚✨
“这篇文章写得比大多数学生都要好……好到不符合我对学生的预期！”他去问ChatGPT：“这是你写的吗？”ChatGPT回答：“99.9%的概率是的。”
ChatGPT“侵入”校园
🔥【ChatGPT学术风波】🔥 2月9日，《每日经济新闻》揭秘了一项教育界的热门话题——ChatGPT助阵高校论文，学生笔力不输教授！🚀 高校如何应对AI带来的“学术诚信”挑战？📚 论文造假的风气是否正悄然升级？引发网友热议，微博上炸开了锅！🔍学术界的新篇章，ChatGPT以其强大的生成能力引发了教育界的深度反思。🎓 专家警告，这不仅触及学术伦理，也可能影响学生长期的学习习惯和创新能力培养。📝 然而，如何制定有效策略，防止技术滥用，成为当务之急。🛡️面对这场无声的风暴，教育者、学者和科技公司都在寻找平衡点，以确保知识的纯粹与公正。🤔 未来教育，AI将扮演何种角色？我们拭目以待！🌟
🚀文章改写版🚀在每经记者敏锐的观察下，《每日经济新闻》评论区悄然展现出一股对ChatGPT这一创新科技的热情接纳。众多用户已纷纷投身其中，积极尝试并探索其无限可能。这项新兴技术正引领一场信息时代的革命，引发了热烈讨论和广泛兴趣。
图片来源：视觉中国-VCG111421152864
🌟教育专家深入剖析：ChatGPT对学生学术影响🔥在北京、上海、四川等地高等教育重镇，一线教师们密切关注着ChatGPT对学生学习行为的影响波澜。有消息指出，部分学生已开始利用这款人工智能工具撰写论文，这引发了教育界的广泛关注。一位高校权威人士直言不讳，预计新学期开学之际，ChatGPT可能成为学术领域的一大挑战。老师们担忧的是，ChatGPT的便捷性和广泛性可能导致学术诚信问题，学生可能会滥用其生成功能来代替原创思考。这样的现象如果蔓延开来，不仅会破坏学术规范，也可能对学生的长期学习习惯产生负面影响。教育者们正在寻找对策，如何在科技与传统教育间找到平衡，以确保知识的纯粹和传承。面对这一趋势，教育界正积极应对，探讨如何引导学生正确使用新技术，培养独立思考的能力。ChatGPT并非洪水猛兽，关键在于我们如何驾驭它，让它成为提升而非干扰学术进步的有效工具。
🌟【深度洞察】教育界新动向：全国多校调研聚焦学术生态变化🔍每经记者敏锐捕捉到这一教育领域的最新动态，迅速展开了对全国各地高等教育机构的广泛调查与深度访谈。覆盖广泛的学科领域——从文学的文脉传承到理工科的创新前沿，乃至博士、博士后等高阶人才群体，每一个环节都成为我们关注的重点🌟。受访者们分享了各自的学习体验和观察，揭示出教育环境在悄然发生的变化，这些变化对未来的学术格局产生了深远影响🔍。通过深入访谈，我们得以窥见教育脉搏的跳动，为读者带来一手鲜活的资讯与思考素材。\n\n欲了解更多详情，敬请关注我们的后续报道，我们将以专业视角解析这一教育现象背后的深层逻辑，让知识的力量在每个角落熠熠生辉✨。
🌟学生热议ChatGPT学术表现：🔥一位大学生分享了使用ChatGPT撰写论文的经历，他表示作品获得了积极的反馈，”🔥反响热烈”，这无疑为AI写作能力增添了新的亮点。另一位大学生也证实了这一点，他们提到ChatGPT生成的文字在语法和词汇上都表现出色，”📝语法精准”，”🎨用词华丽”，让学习者惊叹不已。虽然ChatGPT的便捷性引发了讨论，但其学术价值仍需进一步探讨。📚
记者调查走访多位文理科学生后发现，ChatGPT目前在大学生中的使用场景多为社会科学、语言、管理、传媒等专业，相比之下，理工科学生的使用较为少见。
此外，北京一所高校的传媒专业学生向记者反映，ChatGPT写出来的内容总体上还是有用，并且用英语比中文流畅。“但是在写‘参考文献’部分，基本都是它编出来的，编得又很像，所以最好用它的时候是在你擅长的领域，然后再自己对内容进行核对。”
针对目前采访者所提到ChatGPT在运用英语文本比中文文本更顺畅这一点上，记者发现，有的同学也正是利用这个优势，使用ChatGPT来润色英文作文。
记者调查后了解到，不仅仅是本科生和硕士生，甚至一些博士生也正在思考如何使用ChatGPT，一名四川某高校人力资源专业博士研究生告诉记者，他也正在琢磨用ChatGPT帮助自己搞科研，但通过比较ChatGPT的产出，他认为，ChatGPT的回答现在来看还是太过宽泛。
图片来源：视觉中国-VCG111420147041
学者谈ChatGPT或带来论文造假：教学评价体制受冲击，需作出调整
据澎湃新闻2月14日报道，在教育界，人们开始担心，学生会否用ChatGPT写作业？学生老师会否靠人工智能生成研究论文?
华东师范大学中文系副主任、教授汤拥华坦言，比较敷衍的学生和比较马虎的老师，在ChatGPT面前是缺乏抵抗力的，未来以论文为中心的教学评价体制需要作出重大调整。
华东师范大学经济与管理学部教授、博士生导师，人文与社会科学研究院副院许鑫更关心ChatGPT应用对于教育产生的影响以及可能的应对，“我们要做促进学生全面发展的‘大先生’，而非仅仅是知识传递的‘教书匠’，因为ChatGPT已经几乎能回答所有学生的各类知识性问题。”
上海人工智能研究院总工程师王资凯对此并不担心。他表示，与其担心学生乱用工具，不如教师们先改变教学思路，引导学生利用好工具，同时要更注重培养学生的创造力以及批判性思维。
禁用ChatGPT，违规使用视为抄袭！多所大学宣布了
美国人工智能公司OpenAI开发的语言模型ChatGPT推出后，引起了教育界关注，一些学生通过使用它来完成作业，甚至是论文，不少学校已经宣布将ChatGPT“封杀”。
香港大学日前向师生发出内部邮件，表明禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具，成为香港首个明文禁止在课堂等教学行为使用ChatGPT或其他人工智能工具的大学。
香港大学副校长何立仁在内部邮件中指出，禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具，除非学生事先获得有关课程讲师的书面同意豁免，否则将被校方视为剽窃个案，并指若没有书面许可，ChatGPT和其他基于AI的工具一律不能用于任何涉及学分的活动，如教师怀疑学生使用ChatGPT或其他AI工具，可要求学生就其作业进行讨论、进行额外口试及考试等措施。
图片来源：每经记者 刘雪梅 摄
法国巴黎政治学院日前也明确规定，禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务。该院学术事务主任表示：“原因之一是它（ChatGPT）是基于计算而不是逻辑推理的人工智能，最重要的是，它会给人一种是人类写出文本的错觉。对于巴黎政治学院的学生来说，使用这种工具不能保证他们智力上的诚实。”
澳大利亚、印度、英国的多所大学也限制学生使用ChatGPT，尤其是在校园内以及考试期间。印度雷瓦大学教授表示，ChatGPT会让人停止思考，会对人类造成伤害。
许多大学已经在使用检测抄袭的软件，至少有一名程序员正在开发一款应用程序，用于检测何时文本是由ChatGPT编写的。
近日，《暨南学报(哲学社会科学版)》《天津师范大学学报(基础教育版)》也发布相关声明，提出暂不接受任何大型语言模型工具(例如：ChatGPT)单独或联合署名的文章，或建议对使用人工智能写作工具的情况予以说明。
每日经济新闻综合央视网快看、澎湃新闻、每经网（记者：郑雨航）
每日经济新闻
AI时代，掌握AI大模型第一手资讯！AI时代不落人后！
免费ChatGPT问答，办公、写作、生活好得力助手！
扫码右边公众号，驾驭AI生产力！
