近日,

ChatGPT频频登上热搜。

(截图自微博)

这是一款人工智能研究实验室OpenAI公司推出的聊天机器人工具,能通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,协助人类完成一系列任务,最近全国网友都在忙着跟它聊天。

大家积极地和它探讨各种问题,不管是学习、生活、还是人际交往的问题,ChatGPT都能从容接招;还有网友直接在页面打字,输入想让AI帮忙完成的作业或者烧脑的任务,写论文、写邮件、制作商业提案,创作诗歌、写故事,甚至是做题、翻译等…… ChatGPT 似乎来者不拒。

人工智能再次展示强大的能力,

不少家长陷入焦虑:

未来,

有多少工作会被人工智能替代?

培养孩子哪些能力,

才能避免孩子陷入“失业恐慌”?

ChatGPT 可能会取代哪些职业?

ChatGPT 的出现让不少人关注到未来,一批职业可能被人工智能取代的问题,网上对#可能被ChatGPT 取代的职业#的讨论层出不穷。在与ChatGPT的聊天中,大家发现,它上知天文下知地理,能够理解搜索者的真实需要,并用自己掌握的全部知识,生成全新的,甚至独一无二的为搜索者准备的答案,它能写文章、能改程序bug、能进行市场分析、能做活动策划,程序员、记者、财务、翻译、设计等工作都可能被ChatGPT替代。

(截图自央广网微博)

除了担忧孩子在未来可能被替代,家长们也在思考:哪些能力是ChatGPT 取代不了的?对此,ChatGPT在接受记者采访时,给出了自己的答案,或许可以给我们一些参考。

Q

人类有哪些能力是你取代不了的?

ChatGPT:人类具备的一些能力是目前我还无法完全取代的,这些包括:

1.情感表达:人类具有极高的情感表达能力,可以用非常多样化的方式表达自己的情感。

2.创造力:人类具有非常强的创造力,可以创造出丰富多样的作品。

3.社交能力:人类具有极强的社交能力,可以通过交往来构建起复杂的社会关系。

4.自我意识:人类具有自我意识,可以对自己的行为和感受进行认识。

这些能力是人类的独特优势,目前还无法完全被人工智能技术所取代。

心理学家也曾提出:未来需要人工智能不能取代的人才,要把孩子作为人的优势挖掘出来。有两个技能,机器做得不如人类好:

1.复杂思维,就是无限的想象力。机器都是按照过去的程序、经验来决定它怎么做。AlphaGo能打败围棋高手,因为有上千本棋谱,上万个棋局。所以要培养孩子的想象力、创造力、发散思维能力,因为机器暂时做不到。

2.沟通的优势。人类说话有神奇的魅力,甚至有时候对方不说,你都知道什么意思。机器做不到点到为止、听话听音、弦外之音。

还有一些能力,比如同理心,察言观色的能力、自控力、道德心、自我牺牲精神,做重要决策的能力都是机器无法取代的。

如何培养ChatGPT无法取代的能力?

既然人类有ChatGPT无法替代的能力,该如何培养孩子ChatGPT无法取代的能力?对此,ChatGPT也给出了自己的答案。

Q

在人才培养中应该如何培养这些能力?

ChatGPT:人才培养应该注重培养人类的多重智能,包括:

1.认知能力:提高人们对于问题的理解和分析能力。

2.沟通能力:培养人们的表达能力和听力理解能力。

3.创造力:鼓励人们想象力和创造力,解决问题的能力。

4.社交能力:提高人们与他人交往的能力,理解他人意图和情绪的能力。

5.情绪管理:帮助人们正确识别自己和他人的情绪,并适当地应对和调节。

6.自我管理:鼓励人们具有独立思考和解决问题的能力,有自我约束力。

以上这些能力,可以通过多种途径,如教育、培训、实践等来培养。不同的方法会对不同的人有不同的帮助。重要的是,需要在人才培养过程中关注个体的需求和特点,量身定制培养方案。

技术的发展推动学习方式的变革,以积累知识为核心的学习模式不足以应对ChatGPT的未来。教育专家撰文指出,面对ChatGPT,传统教育的方式方法需要作出重大调整。

教育的首要目标是培养能独立思考和有正确价值判断能力的人,而不再是获取特定的知识;要用ChatGPT等学习工具来协同改进教育教学方式;要更加关注学习的品质。

教育的首要目标是培养能独立思考和有正确价值判断能力的人,而不再是获取特定的知识

知识学习作为大脑连接最重要的线索依然重要,关键是要培养判断哪些知识是最重要的能力。这些知识应该是能适应这个快速发展的世界,能够为未来世界发展做出贡献的基础,因此,最基础的人文、科技和数学知识依然重要,因为其中蕴含了大量价值判断、思维工具和解决问题的方法,同时编程思维、模块思维、批判性思维的学习内容也应该成为孩子今后学习的重点。

让ChatGPT等智能工具帮助孩子学习,而不是回避与恐惧

人类会使用工具是人类快速进步的原因,ChatGPT是一种全新的知识工具,从这个意义上来说,和我们几千年依靠的书本、图书馆并没有两样,基于这样强大的知识工具来学习,我们的孩子们应该学得更好。

在某高校就读的学生分享了自己的使用ChatGPT的体验:向机器人提问,也是一种学习的方式。ChatGPT 要通过用户与机器之间的问答才能得到答案,要问很具体的答案,如果自己的问题模棱两可,它的回答可能也会有很大偏差,甚至有的时候答案会出错,这很锻炼提问能力。

我们不必焦虑将来孩子的工作被人工智能替代,因为对人类的文化进化来说:新技术总是以淘汰老的生产方式来淘汰旧劳动,但是新技术总是以创生新的人类需求来创造更多新劳动。

超越知识学习,更加关注学习的品质

真正好的学习从某种程度上来说是求慢而不是求快的,只有慢才能锻造思维深度,才能在与人交往中铸造深度的人际关系;

求难而不是求易的,只有挑战才能激发学生学习的动力;

求少而不是求多的,只有少才能有闲暇时间来发展自己的个性,形成多样化的大脑;

求拙而不是求巧的,唯有求拙才能培养一个人的钻研精神和韧性。

让孩子学会使用人工智能工具

除了培养孩子人工智能不能取代的能力以外,还要让孩子学会使用人工智能这个工具,才不会在未来被它替代。

人工智能是跨学科的综合领域,包括交叉计算机科学、数学、生物学、神经科学、认知学科、脑科学、心理学、社会学、哲学等等。

2018年,教育部发布《高等学校人工智能创新行动计划》,人工智能专业被列为新本科专业名单。

(截图自教育部官网)

同年,教育部印发《教育部关于公布2018年普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,全国共有35所高校获首批“人工智能”新专业建设资格。

(截图自教育部官网)

人工智能专业不断发展完善,让孩子们获得了更多深入了解人工智能的机会,ChatGPT的出现对孩子们来说意味着更多的挑战,同时也带来更多机遇。

对于ChatGPT的到来,

你认为我们该做哪些准备?

如果是你和ChatGPT聊天,

你会问它哪些问题呢?

欢迎在留言区与我们分享~

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *