AI与数学

美国《福布斯》双周刊报道，人工智能公司ChatGPT的广泛应用让 teachers 担忧学生可能用它来作弊，削弱提高写作和研究的技能。尽管 ChatGPT 可以写精美的散文、电影剧本、调试代码和解决复杂数学问题，但它也有局限性，如无法提供最新事实性答案，答案可能存在不准确之处，且可能生成带有偏见的内容。因此，teachers认为更有必要教授数字素养，强调对信息来源进行评估的重要性。

本文主要介绍了人工智能大模型ChatGPT为全球带来的影响及其在政府治理中的应用。然而，尽管它为公共管理效能提供了有力支持，但也存在实用性问题，同时对政府管理也带来了冲击。ChatGPT的发展将推动机器智能进入全新阶段，但其对政府管理带来的挑战也需要“敏捷治理”来应对。此外，ChatGPT在“泄露数据和隐私信息”等方面带来的潜在风险已经引起了多国监管层的关注。最后，本文提到了科大讯飞在大模型技术上的布局，预计未来10年，认知智能将在范式、源头技术上实现突破，向认知智能2.0阶段迈进。

how AI is generating 'hallucinations' or false information, and how it can be mitigated.

这篇文章主要介绍了人工智能助手ChatGPT的最新 updates。尽管其在文科方面仍然存在问题，但在数学和部分领域已具备较高的能力。此次更新是自去年11月以来的第三次，显示了ChatGPT迭代速度之快。不过，即使经过更新，它的问题仍有很多，但其受欢迎程度依然很高。