AI学科教育

这篇由彭书锦撰写的个人随笔，通过与电脑交流的场景，表达了对生活的理解和感悟。作者以自己和OpenAI聊天机器人的互动为切入点，探讨了完美与不完美的辩证关系，强调生活中的小瑕疵反而是真实与丰富的一部分，透露出个体在大世界中寻找自我定位的主题，同时分享了自己的文学成就和创作经历。2023年2月20日，作者通过实例展现了对新兴科技如聊天机器人所代表的现代科技与人类情感交流的思考。

最近，ChatGPT引领人工智能技术革新，冲击教育界。上海外国语大学响应研讨会提议，计划出台AIGC使用规范，旨在指导合规使用AI工具，促进教育创新；会议探讨了ChatGPT等生成式人工智能技术的利弊，强调培养批判性思维的重要性，并建议中小学加强人工智能教育；与会专家从多角度分析其影响，寻求积极变革，对未来教育产生深远影响。