近日，番禺区小学数学2023—2024学年第二学期工作总结会议暨论文撰写专项教研活动在番禺区教师进修学校举行。市、区小学数学特约教研员和中心组成员，市、区级小学数学名师工作室主持人和工作室成员，各校小学数学学科组长、骨干教师代表、2023年番禺区小学数学新秀培养对象培训班全体学员等参加活动。
研讨活动现场凝心聚力 “研”以登高
番禺区教育学会小学数学分会副会长、市桥南阳里小学副校长李松波作《小学数学教师论文撰写与注意事项》讲座。李松波的讲座内容详实、案例丰富，既有理论高度，又有现实指导意义。他对番禺区小学数学教师论文写作现状作出分析，总结了撰写教学论文的五个“坏问题”，提醒大家要努力提升论文的质量。结合具体案例，李松波还从教学论文的格式、撰写规范开展具体指导，鼓励大家积极创新。
回顾思考 “研”途花开
番禺区小学数学教研员李洁莹老师以《强研修 促发展 提质量》为题，全面回顾本学期小学数学教学教研工作的情况。全体小学数学教师基于“三新”背景，以校本教研为基础，以课堂教学为主阵地，努力构建“三导四环”教学范式，深入推进“融·乐”课堂教学改革。系列学术讲座、专项培训、区域联动教研、名师工作室专题教研的开展进一步助力强师工程。李洁莹指出，下一阶段为推动番禺区建设广州市中小学数学教育高质量发展实验区，将从“强基”“强质”“强师”三方面作出部署，期待大家努力奋发，为推动小学数学学科高质量发展贡献力量。
提质增效 “研”续精彩
最后，番禺区小学数学教研员韩乐观老师作《齐心聚力，提质增效，共促小学数学学科高质量发展》总结发言。他以“四个保持，两个做好”勉励老师们保持学习，紧跟潮流脉搏；保持思考，抓住发展本质；保持效率，用好数学工具；保持进步，精准定位前行。坚持以“团结、勤奋、严谨、务实、革新”的态度，打造番禺小学数学的特色品牌。
文、图：番禺融媒记者麦裕玲 通讯员曹佳敏 刘知琦
