本文转自CSDN,内容有改动

500万AI人才缺口,必须从本科抓起!正值开学季,不少同学在刚刚过去的夏天,选择了心仪的专业,即将迈入大学校门。

上个月,清华、南大、西交大等26所高校,联合申请设立AI本科专业,国内第一批AI本科大学生,即将出现。

这背后代表着:今年正在军训中的第一批00后们,即将开始接受全国首次从0起步的专业人工智能本科教育。争夺学术界的AI地盘,高校AI生源争夺战已然打响!

 中国AI本科生究竟学什么?

在众多AI专业的高校里,其中最吸引眼球的,莫不是由南京大学教授、博士生导师、教育部长江学者特聘教授周志华,带领的南京大学人工智能学院。

周志华教授,图源自网络

据悉,南京大学人工智能学院第一批本科生,已经入学,总计80人。其中有70人,是从高考填报志愿的考生中选出,10人通过学校综合评价选出。

那么,人工智能本科生究竟学什么?周志华老师设计的AI课程体系究竟如何?

笔者获得了南大AI学院本科一年级的授课表,分享给大家!

从这份课表来看,数学课的密度令人咋舌,这背后对数学的重视,在学院刚成立时,院长周志华老师,在接受媒体采访时就已表明。

周老师曾说:“人工智能技术所面对的问题千变万化,涉及到的数学知识可能种类很多,这不是一天两天的课程就能学的,需要一个长期的打基础的过程。” 所以,不难看出数学的比重了。

此外,周老师建院之初,还强调了两点:比较全面的人工智能专业知识,很强的分析建模能力。

这份表来自大一的课表,从基础扎实抓起的角度,也不难理解课程的设计了。

 国外AI专业学什么?

其实在英美,已经有卡内基·梅隆大学、爱丁堡大学确定设立AI本科专业。卡内基·梅隆大学计算机科学学院机器学习系主任Tom Mitchell曾说,如果企业招走了很多AI人才,我们就培养更多人才!

CMU计算机科学学院机器学习系主任Tom Mitchell

那么,对AI人才培养担重任的卡内基·梅隆大学AI专业课程设计如何呢?

详细的专业课课表,也已经发布在了CMU计算机系官网上,四年中需要学习包括数学和统计核心课程、计算机科学核心课程、人工智能核心课程、道德、AI 细分方向、人类学和艺术、一般科学和工程学等大类的至少30门课程。四年中的固定课程如下。

大一

微积分;

计算学;

积分与逼近;

解释与声明;

命令式计算原理;

功能式编程原理;

矩阵与线性变换;

计算机科学中的重要理论思想;

计算机科学的数学基础/数学的概念,二选一。

大二

机器学习简介;

计算机系统简介;

道德选修课一门

人工智能:表征与解决问题简介;

并行与串行数据结构与算法;

计算机科学的概率论/概率与计算,二选一。

大三

现代回归理论;

计算机视觉简介/自然语言处理简介,二选一。

固定的课程,当然只是一小部分,从大三开始有AI细分方向可选课程(包含决策和机器人、机器学习、感知和语言、人类与人工智能交互四个方向,每个方向选修一门)。除此之外还需要学习5门自由选修课程。

根据CMU计算机学院的公告,现阶段人工智能专业的招生规模计划,为 30~50名学生每年(整个计算机学院为735名新生每年)。

Tom Mitchell教授今年秋天,也会开始教授其中的一门深度强化学习和控制课程,对于申请机器学习相关硕士和博士的同学,Tom Mitchell教授的建议是——掌握扎实的数学和编程能力。而现在对于本科生,我们相信数学仍然是不可以放松的,只不过,数学对于我们中国人来说,并不是什么大问题,对吧?

最后,祝愿所有的朋友能学有所成~    

(完)

更多精彩:

【目录】《计算机教育》 2018年第9期

各国机器人技术发展概览

教育部办公厅关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知

数据解读:最受资本欢迎的人工智能领域

2018 CIE中国IT教育博鳌论坛征文通知

关于召开“2018中国IT教育博鳌论坛”的通知

国家三部委联合发文,加快“双一流”建设!

以赛促教,以赛促学,创新人才能力培养——中国大学生计算机设计大赛参赛有感

注意!这些专业可能要被高校撤销了!

立意正、内容顺、质量精、心理硬 ——中国大学生计算机设计大赛参赛有感

2015年中国大学生计算机设计大赛软件开发与设计类决赛获奖情况分析

精彩的赛事,成功的实践——写在中国大学生计算机设计大赛十年

【目录】《计算机教育》 2018年第8期

哈佛计算机系学生的一天!

中美高校本科计算机教育的差异与思考

【言十系列】新工科建设与系统能力培养

【目录】《计算机教育》 2018年第7期

张钹院士:走向真正的人工智能

【言十系列】论新工科建设及计算机与软件工程学科的作用

【目录】《计算机教育》 2018年第6期

【目录】《计算机教育》 2018年第5期

喜讯:《计算机教育》跃居《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)2017版》Q1区!

《计算机教育》荣获“2017中国最具国际影响力学术期刊”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *