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皮尤研究中心的一项新的研究发现,大约五分之一听说过 ChatGPT 的青少年承认使用这项 OpenAI 技术来帮助他们完成学校作业。

根据研究数据显示,大部分青少年群体对ChatGPT有所了解,因此我们可以推测,在美国,有13%的青少年选择利用该聊天机器人辅助完成学业任务。

在一项针对13岁至17岁青少年的调查中,研究团队发现年龄较大的一群学生更倾向于运用ChatGPT辅助完成学业任务。

罗切斯特理工学院计算与信息科学系副院长Pengcheng Shi表示:“该资源位于那里,无法阻止用户利用它。因此,当前的关键问题在于,如何最有效地运用这一资源。”

ChatGPT自一年前向公众开放以来,引发了众多讨论,其中最为关键的问题之一是:何时运用该技术被认为是符合道德与可接受的?

根据皮尤研究中心的研究结果,大部分学生都认为利用ChatGPT研究新主题是可行的,然而在解决数学问题方面则显得力不从心。而对于青少年群体来说,接受利用ChatGPT撰写论文的可能性较低,仅有约20%的学生表示对此类应用的道德问题持疑虑态度。

如今,ChatGPT及其他尖端技术的广泛应用让一些人担忧,他们认为这可能导致许多大学学位和工作变得陈旧过时。然而,另一些人则坚信这些担忧仅仅是对未来发展的过度恐慌。

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